Vanmorgen vertrokken we naar Aalter voor de svs activiteit : Spelcaroussel.
We werden ingedeeld in groepen. L3 kreeg groep 3 en wij kregen groep 4.
Het thema was cowboys en indianen. We mochten werken rond 3 thema's : speel je mee?
Balanceer je mee? Ga je mee op avontuur?
Aan de kinderen boden ze verschillende prikkels en utdagingen aan waarop ze zelf motorische antwoorden moesten vinden. Zo ontwikkelen ze het vaardigheidsniveau maar ze houden ook rekening met het dynamisch affectieve. Ook sociale vaardigheden worden geoefend : beurt afwachten, alsook samen bewegen en spelen.
Elke 9 minuten gingen de kinderen in een rij naar een andere activiteit.
Om half 12 eindigde de activiteit met een leuk cowboy-indianenlied.
Alle kinderen hebben een fijne voormiddag gehad. Ze hebben zich goed uitgeleefd en gedragen.
maandag 26 oktober 2015
vrijdag 23 oktober 2015
Heksen in het tweede leerjaar.
Na de leuke thema's rond boeken en dieren in onze taalmethode is het nu de beurt aan de heksen.
In de muzische les leerden we het lied : zes kleine heksen.
Ze waren eerst met 6 maar toen was er nog maar 1.
Herken je deze lieve kleine heksen, die hier het lied uitbeeldden?
https://www.youtube.com/watch?v=07Bdn95AKTg
In de muzische les leerden we het lied : zes kleine heksen.
Ze waren eerst met 6 maar toen was er nog maar 1.
Herken je deze lieve kleine heksen, die hier het lied uitbeeldden?
https://www.youtube.com/watch?v=07Bdn95AKTg
dinsdag 20 oktober 2015
Fietscontrole door de politie van Assenede.
Deze voormiddag kwam de politie langs voor fietscontrole. Acht kinderen kwamen vandaag dan ook met de fiets naar school.
De fietsen werden technisch nagekeken. Kinderen die hun fiets mee hadden kregen een kaart met daarop eventueel de mankementen aangekruist.
Gelukkig was iedereen bijna in orde. Er ontbraken slechts 2 fietsbellen. Op 1 fiets moest het licht eens recht gezet worden.
De politie zal later nog eens een controle uitvoeren om te kijken of de fiets in orde gemaakt is.
Straks wordt het weer vroeg donker en laat klaar, zorg dat de kinderen goed zichtbaar zijn op straat : laat ze een fluo-hesje dragen. Geef ze een helm. Controleer de fietslichten of ze wel degelijk branden ( vervang de batterijen). VEILIGHEID EERST.
De fietsen werden technisch nagekeken. Kinderen die hun fiets mee hadden kregen een kaart met daarop eventueel de mankementen aangekruist.
Gelukkig was iedereen bijna in orde. Er ontbraken slechts 2 fietsbellen. Op 1 fiets moest het licht eens recht gezet worden.
De politie zal later nog eens een controle uitvoeren om te kijken of de fiets in orde gemaakt is.
Straks wordt het weer vroeg donker en laat klaar, zorg dat de kinderen goed zichtbaar zijn op straat : laat ze een fluo-hesje dragen. Geef ze een helm. Controleer de fietslichten of ze wel degelijk branden ( vervang de batterijen). VEILIGHEID EERST.
woensdag 14 oktober 2015
Welkom Ruslan !
Vandaag mochten we Ruslan in onze klas begroeten. Ruslan komt van het vierde leerjaar naar ons, de leerstof in het vierde was te moeilijk voor hem.
Hij zal vanaf nu alle lessen, behalve Nederlands, bij ons volgen.De Nederlandse taal wordt hem aangeleerd door juf Sarah.
Ruslan spreekt alleen Russisch, wij hopen dat hij onze taal snel aanleert, zodat wij elkaar snel kunnen begrjjpen.
Nu zijn we met 17.
Hij zal vanaf nu alle lessen, behalve Nederlands, bij ons volgen.De Nederlandse taal wordt hem aangeleerd door juf Sarah.
Ruslan spreekt alleen Russisch, wij hopen dat hij onze taal snel aanleert, zodat wij elkaar snel kunnen begrjjpen.
Nu zijn we met 17.
dinsdag 13 oktober 2015
Afscheid van juf Ruth en Rik deel 1 .
Vandaag namen we afscheid van juf Ruth en Rik Artistiek.
Niet voor lang want op 9 november komen ze terug voor het tweede deel van de stage.
Juf Ruth was een fijne, spontane en lieve juf, die ons heel veel leerde.
We leerden bij haar tot 100 tellen, ze gaf les over de plattegrond en over de dieren in onze Mundo bundel.
We zongen liedjes van de krokodil,leerden dieren lijmen, ze las verhaaltjes voor, we knutselden jungledieren,...... We werkten in de taal- en crealessen rond het thema 'dieren'.
Bedankt juf voor de fijne samenwerking . De kinderen hebben geluk gehad dat jij hun stagejuf was voor 16 dagen. Tot de volgende keer, we kijken er naar uit.
Rik Artistiek nam ook voor eventjes afscheid en bedankte alle kinderen voor hun creativiteit rond het thema 'dieren'.
De juf nam foto's van de werken van de klas en Rik nam ze mee in zijn koffer om aan zijn mama en papa te tonen.
En toen rinkelde de bel. Nog snel een groepsknuffel en een gemeende DANK JE WEL hoorden daar zeker bij.
Arme Rik, hij moest terug in zijn koffer en hij verhuisde mee naar het huis van juf Ruth. Maar hij was gelukkig met de foto's. Tot de volgende keer. DAAAAAG
Niet voor lang want op 9 november komen ze terug voor het tweede deel van de stage.
Juf Ruth was een fijne, spontane en lieve juf, die ons heel veel leerde.
We leerden bij haar tot 100 tellen, ze gaf les over de plattegrond en over de dieren in onze Mundo bundel.
We zongen liedjes van de krokodil,leerden dieren lijmen, ze las verhaaltjes voor, we knutselden jungledieren,...... We werkten in de taal- en crealessen rond het thema 'dieren'.
Bedankt juf voor de fijne samenwerking . De kinderen hebben geluk gehad dat jij hun stagejuf was voor 16 dagen. Tot de volgende keer, we kijken er naar uit.
Rik Artistiek nam ook voor eventjes afscheid en bedankte alle kinderen voor hun creativiteit rond het thema 'dieren'.
De juf nam foto's van de werken van de klas en Rik nam ze mee in zijn koffer om aan zijn mama en papa te tonen.
En toen rinkelde de bel. Nog snel een groepsknuffel en een gemeende DANK JE WEL hoorden daar zeker bij.
Arme Rik, hij moest terug in zijn koffer en hij verhuisde mee naar het huis van juf Ruth. Maar hij was gelukkig met de foto's. Tot de volgende keer. DAAAAAG
donderdag 8 oktober 2015
Jungledieren in de klas
We zijn al 2 weken bezig rond het thema dieren. Ook tijdens de knutsel les proberen we in dit thema te blijven.
Vorige week keken we naar het patroon in de pels van verschillende dieren. Daar maakten de kinderen tekeningen van met wasco's.
Deze middag gingen we opnieuw aan de slag.
We lieten jungledieren tot leven komen in de klas.
De kinderen werkten met een soort van plasticine en boetseerden allemaal een eigen dier. Iedereen deed erg zijn best, dat zorgde voor mooie resultaten!
Morgen krijgen de kinderen nog wat tijd om de laatste slagtanden of staartjes aan hun dier te bevestigen.
Daarna is het tijd voor een jungledieren groepsfoto. Wie weet, komt de foto dit weekend wel op de blog!
maandag 5 oktober 2015
Dag van de leerkracht
Vandaag was het dag van de leerkracht. Alle juffen en de meester kregen van mevrouw de directeur een kaarsje! Zelf Juf Ruth, die eigenlijk nog geen echte juf is, kreeg er eentje ;)
Heel erg bedankt mevrouw!
Heel erg bedankt mevrouw!
zoektocht door de school
Vorige week vrijdag deden we een fotozoektocht doorheen de school.
We kregen van Juf Ruth een blaadje vol met foto's van plekjes op school. Terwijl we met de hele klas door de school liepen, moesten we per twee zoeken waar de foto's werden getrokken. Sommige foto's waren heel erg moeilijk terug te vinden. Maar de kinderen van het tweede hebben goede ogen en vonden bijna alles!
Super!
We kregen van Juf Ruth een blaadje vol met foto's van plekjes op school. Terwijl we met de hele klas door de school liepen, moesten we per twee zoeken waar de foto's werden getrokken. Sommige foto's waren heel erg moeilijk terug te vinden. Maar de kinderen van het tweede hebben goede ogen en vonden bijna alles!
Super!
leerlingenraad
Vrijdag ging de hele school stemmen. Want zoals elk jaar wordt er een nieuwe leerlingenraad gekozen. Alle kinderen van het tweede tot het zesde leerjaar mochten zich kandidaat stellen voor de verkiezingen.
In onze klas waren er 4 kandidaten: Fien, Michael, Seppe en Alexander. Ze maakten alle vier een mooie poster om stemmen te ronselen.
Vrijdagmiddag gingen we met onze klas naar het stemhokje. Daar mochten we met een rood potlood 2 bolletjes kleuren, niet meer of niet minder, anders was onze stem niet geldig.
Als we 2 bolletjes gekleurd hadden moest de brief in de rode brievenbus.
Daarna werd onze oproepingsbrief afgestempeld. Dat is een bewijs waarop staat dat we hebben gestemd.
Maandag om 15 uur werden de winnaars bekend gemaakt. In elke klas werden twee kandidaten gekozen. Het was heel erg spannend maar in onze klas kregen Seppe en Michael de meeste stemmen. Zij zijn dus vanaf vandaag lid van de leerlingenraad.
De kinderen op volgende foto vormen dus samen de leerlingenraad.
De eerste bijeenkomst zal vrijdag doorgaan over de middag.
Veel succes Seppe en Michael!
In onze klas waren er 4 kandidaten: Fien, Michael, Seppe en Alexander. Ze maakten alle vier een mooie poster om stemmen te ronselen.
Vrijdagmiddag gingen we met onze klas naar het stemhokje. Daar mochten we met een rood potlood 2 bolletjes kleuren, niet meer of niet minder, anders was onze stem niet geldig.
Als we 2 bolletjes gekleurd hadden moest de brief in de rode brievenbus.
Daarna werd onze oproepingsbrief afgestempeld. Dat is een bewijs waarop staat dat we hebben gestemd.
Maandag om 15 uur werden de winnaars bekend gemaakt. In elke klas werden twee kandidaten gekozen. Het was heel erg spannend maar in onze klas kregen Seppe en Michael de meeste stemmen. Zij zijn dus vanaf vandaag lid van de leerlingenraad.
De kinderen op volgende foto vormen dus samen de leerlingenraad.
De eerste bijeenkomst zal vrijdag doorgaan over de middag.
Veel succes Seppe en Michael!
Abonneren op:
Posts (Atom)
